中学受験に成功したら絶対失敗してほしくないこと

by ouchijuken | 2月 27, 2023 | 成績が上がる学習方法

やりたがらない時の魔法の声がけ

by ouchijuken | 8月 24, 2022 | 成績が上がる学習方法, コーチのブログ

こんにちは。

おうち受験コーチング協会

認定コーチのさえです。

さえコーチの紹介はこちら↓

https://jukencoaching.com/about_kikuchi/

あっという間に夏休みも終わりに近づいてきましたね。

蝉の大合唱もいつの間にか声が変わってきて

時間の経過を感じますね。

さてさて、

この時期になるとこんな声が聞こえてきませんか。

「あー夏休み終わる～」

「2学期始まっちゃう～」

私も子供の頃は

だんだん迫りくる学校再開に

気持ちがどんどん沈んでいきました(^^;

親としては、

「遊んでばかりで全然勉強しない」

「宿題やれって言ってもやらない」

「学校始まってからちっとも勉強しない」

などなど、心配が尽きませんよね。

ところで、

てぃ先生というユーチューバーをご存じですか。

保育士さんで、

最近は幼児教育番組などでお見かけします。

私も幼い子供がいるので、

時々気になって見ています。

偶然見た番組でこのようなことがありました。

その番組では、

ママが出かけている間、

パパが子供のお世話をし、

ママ（とてぃ先生たち）はその様子をモニタリングする

という番組なんですが、

モニタリングしていると、

パパが作った昼食を子供が食べてくれません。

好き嫌いもあり、

嫌いな物は一切食べようとしません。

そこで、てぃ先生が助け舟を出します。

リモートでパパに話しかけて、

家にグッズを届け、アドバイスをしてくれます。

今回は、紙とボックス、色鉛筆など。

まず、昼食の食べ物の絵を紙に書いて、

ボックスに入れ、くじ引きを作ります。

子供がそのくじを引いて、出た食べ物を食べよう！

と子供に提案する、という方法です。

え、こんなことで食べるの？

と思うと思うのですが、、、

なんと、パクっと食べました！

そして、続けているうちに、

さらっと嫌いなものまで食べたのです。

えー！なんで？？？

てぃ先生によると、これは、

子供が「自分で（くじを）選んだ」

ということがポイントだそうです。

しかも、

くじ引きってなんだか楽しいですよね！

他の偶然見た番組でも、てぃ先生が、

「子供が服を着ない」という問題を

いとも簡単に解決していました。

2つのTシャツを見せて、

「どっちがいい？」と選ばせるだけ。

子供は、「こっち」と選んだら

自分から着ていました。

幼い子供でさえ、

自分で決めたい、

自分で選びたいと思っていて、

自分で選んだら、

嫌だったこともやるんですね。

ということは、

子供がもっと大きくなってからも

そうだと思いませんか。

宿題は学校から出るので、

子供が選べないですが、

「算数と国語、どっちからする？」

くらいは選べそうですよね。

または、

「どっちからやるか」のくじ引きを作っても

いいかもしれませんね。

宿題に限らず、

2学期が始まってからの日々の勉強内容や、

問題集選びも、

「今日はどれをやりたいかな？」

「問題集、どっちをやる？」

と、選択制にすると、こっち！と選べるので、

子供にやる気が出るかもしれません。

ぜひ試してみてくださいね。

最後までお読み頂き、ありがとうございました。

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偏差値　爆上がりの秘密を公開します

by ouchijuken | 7月 14, 2022 | しおり先生の合格道, 成績が上がる学習方法

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関連記事

”夏休みに取り組みたい学習ベスト３”

https://jukencoaching.com/summerstudy/

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１、偏差値　爆上がりの秘密

 

おうち受験コーチングでは、

たったの数ヶ月で偏差値が

10〜30も爆上がりした子が

何人もいます。

 

なぜそのようなことが可能になるのか？

その理由を今日はお伝えします。

 

 

勉強に対しての動機づけ、

効果的な学習法の伝授は

もちろんなんですが、

 

 

その子たちが実行したのは、 

小２から算数をやり直した（小５）

小１から国語の読解をやり直した（小６）

英語をアルファベットからやり直した（中３）

小１の算数からやり直した（中３）

などなど、、、

 

偏差値を爆上げした子がやったのは、

”できるところまで戻ってやり直した”

ことです。

 

高額な家庭教師をつけたり

親御さんがつきっきりで

教えたわけではありません。

 

全部、子どもたちが自力で

成し遂げたことです。

 

 

しかし、多くのお子さんは、

これをやりません。

 

 

受験が迫っているのに、

何学年も戻ってやり直すなんて、

そんな時間はない！

 

みんな中学の勉強をしているのに、

１人だけ小学校の勉強をするのは

恥ずかしい！

 

時間をかけたら解けるんだから、

そんなところまで戻る必要はない！

 

そんなふうにして、

過去の単元が理解できていないのに、

どんどん先に進もうとする方が

ほとんどなのです。

 

 

一方、偏差値70のお子さんたちは

全く違った行動を取ります。

 

できなければ何学年でも戻って学習し直す

わからなければ人に聞いたり調べたりする

 

これが当たり前なのです。

 

こういった当たり前のことができるかどうか。

 

できる人とできない人で、

学力差は開いていくばかりです。

 

 

いやいやそれでも、

そんなに戻ってやり直していたら、

受験に間に合わないでしょ！？

 

そう思われる方もいらっしゃると思います。

 

これは、私からすると、

”戻らないと間に合わない”です。

 

2023年現在、

丸暗記した公式を当てはめたら解ける

問題ばかり出している学校は、

中学受験・高校受験・大学受験含めて

ごくごくわずかです。

 

それよりも、

本当に理解しているのか？

使いこなせているのか？

をみている学校が圧倒的に多いのです。

 

そんな中、

考え方を理解できていないのに、

どんどん先に進むことは

ほとんど無意味です。

 

 

以前おうち受験を利用された方で、

こんな方がいました。

 

中学３年生の秋、

どうしても行きたい高校ができたものの、

内申点も偏差値も

それぞれ10以上足りない。

 

算数はわかるけれど数学はほぼできない。

英語も壊滅的で、

アルファベットは書けるけど

英単語は10個も知らない。

goはわかるけど、comeは分からない。

 

学校の先生からは、「高校」は難しいので

専修学校を受けるように言われている。

そんな状況でした。

 

一方本人は、

「高校」に行きたい気持ちが強く、

 

コーチは

「英単語を覚えれば

英語は読めるようになるから、

とにかく英単語を覚えよう！！」と

毎日ひたすら英単語を覚えることを提案しました。

 

中学で習う英単語は、当時1,200語。

900語習得を目指し頑張っていましたが

入試までにできたのは600語だけでした。

 

しかしこの頑張りによって、

英語の過去問で、

0点だったのが40点も取れるように

なったのです。

 

そして、内申点が大幅に足りない

というハンディをのりこえ、

見事志望校に合格。

 

あんなに大嫌いだった勉強が

わかるようになって、楽しい！

 

高校生になってからは

そんなふうに言ってくれています。

 

他にも、

漫画すら読めなかった子が

国語を一からやり直して

偏差値が27上がり、

読書が趣味になって

世界が広がりましたと言ってくれ、

志望校にも合格。

 

そんな子もいました。

 

でもね、成果が出るまでには

やはり数ヶ月かかります。

 

多くの方が、結果が出るまでの間に

「本当にこのやり方で合っているのかな？」

「やっぱり、勉強を教えてもらった方が

良いのでは？」

と迷って迷って、

 

せっかく良いところまで

出来上がってきていたのに

途中でやり方を

変えてしまったりするのです。

 

あと少しで

飛躍的に成績が上がるはずだったのに、

途中で辞めてしまう。

 

これが、一番もったいないなと思います。

 

 

ですから、

お子さんに

保護者に

コーチが伴走するのです。

 

わが子にあったやり方は何か、

保護者にできるサポートは何か、

今すぐ取りかかるべきことは何か、

こういったことを、

コーチと一緒に考えながら、

進んでいくのです。

 

 

おうち受験コーチングは、

皆さんを一人にしません。

 

受験という一大イベントまで

しっかり伴走します。

 

これで良いんだ、と信じられる方法で、

お子さんの力を引き出しませんか？

 

 

☆８月スタートの説明会開催中☆

メルマガの下部に

学年別説明会のリンクがあります♪

 

 

２、体験談【小５】親が子のためにできる最善の方法を学べます！

 

今日は、小学５年生のお子さんの

体験談をご紹介します。

 

中学受験の塾に通っているものの、

なかなか成績が上がらず、

困っていらっしゃいました。

 

特に、積極的に学習に取り組まないのが、

お母様の悩みの種でした。

 

それが、

おうち受験コーチングを受けて

”なぜ勉強するのか”

”勉強のやり方”を学び、

 

自分で問題を解決していくことが

できるようになりました。

 

また、

嫌がらずに勉強に取り組むように

なってきて、

不安・不満が軽減されました。

 

 

▼よかったら、動画でもご視聴くださいね

【小５】親が子のためにできる最善の方法を学べます！

https://youtu.be/IlsRlfzMj4c

 

 

３、コーチ紹介　きょうこコーチ

 

本日は、上記の体験談の方をサポート

されたをきょうこコーチをご紹介します。

 

 

▼きょうこコーチの詳細はこちら

https://jukencoaching.com/about_kyoko/

 

明るくて、子どもたちから人気のコーチです＾＾

 

◆コーチからのメッセージ

娘は、浪人を許された1年で

偏差値を20以上上げ

国立医学部に合格しました。

 

この1年で結果を出さなければ

医師になれないと、

今までの勉強方法を見直し、

娘なりに試行錯誤し取り組んでいたのが、

まさにおうち受験コーチングで

お伝えするメソッドでした。

 

このメソッドをもっと早く知っていれば、

娘は現役で医学部に

合格できたのではないか？

この子供への声掛けやコーチング方法を

もっと早く知っていれば、

私の子育てはより良いものに

なっていたのではないか？

そんな思いから

たくさんのご家庭に

このメソッドを広めたいと

コーチ活動をしています。

 

子育ては親子共に成長する

かけがえのない時間です。

その時間が

より良いものとなるよう

サポートさせていただけたら

と思っています。

 

きょうこコーチの体験セッション、

現在受付中です♪

▼詳細ページをチェックしてくださいね

https://jukencoaching.com/about_kyoko/

 

今日も、最後までお付き合いくださり

ありがとうございました！

 

またお会いできることを楽しみにしています。

 

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鈴木が、朝日新聞マイベストプロに掲載されました

https://mbp-japan.com/aichi/jukencoaching/interview/

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イベント一覧はこちら

小１ー３の保護者の方

【小１〜３年生】わが子の個性と才能を引き出し、受験力をつける！ オンライン説明会

小学４〜６年生の保護者の方

【小学４〜６年生】中学受験を成功に導く 　オンライン説明会

 

中学１〜３年生のお子さんの保護者

【中学生保護者限定】高校受験を成功に導く　オンライン説明会

 

中学３年生〜高２年生の保護者の方

【大学受験】目標が定まり、難関校に合格する力がつく おうち受験コーチング オンライン説明会 

 

自分の意見をうまく言えない、書けない小学生

【体験会】小学生のための 作文必勝道場 〜論理的思考で苦手を得意に変える４ヶ月〜

 

 

 

 

小学３年生〜高校３年生

2023夏のおうち教室

詳細・お申し込みはこちら

 

【忘れる】のは覚えるから 覚えなければ忘れる事もない！

by ouchijuken | 10月 22, 2021 | 成績が上がる学習方法, 学習テクニック

こんにちは。

おうち受験コーチングの井上コーチです。

本日は、私が担当させていただきます。

兵庫県姫路市で算数・数学専門個別指導塾をしながら

小学1年生から高校3年生までの生徒さんと

毎日、算数・数学を学習している中で

ご家庭ですぐに実践できることや

参考になる事を

お伝えいたします。

中高生の皆さんは2学期中間テストが

終わったころだと思います。

テスト中、

「あの公式、これで良かったかな？」

「覚えたはずなのに、自信がない」

「2か3かどっちだったかな」

なんてことはありませんか？

覚えるから忘れるのではないでしょうか。

覚えなければ良いのです。

覚えない算数・数学について

お話していきますね。

算数では小学2年生の壁と言われますが

単位の学習が一つの壁です。

容積の単位

L(リットル)とdL(デシリットル)が

大きく立ちふさがってます。

小学２年生で学習したきり

日常生活でも使う事もないのですが

小学校のみならず中学のテストまでも

出題されます。

1L(リットル)＝10dL(デシリットル)

と知っていれば

一瞬にして出来ますが…

保護者の皆様方は

「暗記したけれど

一度も使ったことがなくて

dL(デシリットル)は曖昧な単位の代表格」

と言われてました。

小学生で学習する単位は26個もありますので

丸暗記するのはとても困難です。

大丈夫です。

先ず、百均ショップへ行き

1L(リットル)の計量カップ

（透明プラスチック製がお勧めです）

を購入してください。

dL(デシリットル)の目盛りはなくても構いません。

マジックで

100mL(ミリリットル)　200mL　300mL　……1000mL の横に

1dL(デシリットル)　2dL　3dL　……10dL

と記入してください。

教室では

実際にお水を使うことはしませんが

様々な容量の飲み物を用意し

ラベルからそれぞれの容量を調べ

mL(ミリリットル)　も同時に取り扱います。

小2生には小さな漢字ですが

一生懸命に探します。

◆牛乳パックが　1L(リットル)だから

2L(リットル)のペットボトルは

牛乳2本分と同じだ。

◆2L(リットル)のお水は計量カップ2杯だ。

◆高さは同じくらいなのに

容量が違ってるのはなぜか？

あっ、こっちの方か太い！

などなど話ながら

目が輝いてます。

計量カップを持ち帰り

いつも使っているカップの容量を量る事

を宿題とします。

その時、「2L(リットル)くらいかな？」

と質問すると

◆反応なしの場合

容積の感覚がつかめてません。

◆笑いながら「そんなに大きくないよ」

の時は

容積の感覚がかなり理解できています。

楽しい宿題らしいようで

次回には、ニコニコと測定結果を

報告してくれます。

お父さんのは〇dL(デシリットル)

お母さんのは〇dL(デシリットル)

おじいちゃんのは〇dL(デシリットル)

と家族全員のを調べたり

お母さんに

100mL(ミリリットル)の牛乳と100mL(ミリリットル)の珈琲で

カフェオレを作ってあげたと

話してくれた生徒さんもいました。

お母さん大好き！

が伝わってきました。

丸暗記でなく

体感・実感することで

より深い理解が得られます。

計量カップに投資して

親子で楽しい時間を

過ごして

単位を修得しましょう。

最後までお読みくださり、ありがとうございました。

授業がなくても、自力で勉強を進める方法

by ouchijuken | 4月 17, 2020 | 成績が上がる学習方法

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