休校中に、6月分まで学習進めちゃいました

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休校中に、6月分まで学習進めちゃいました

 

 

 

この休校中、家庭学習をどうしたら良いか?

困っている方も多いですよね。

 

 

 

そんな中、受講生さんの中には

・授業なしで学習を進め、すでに6月の分まで学習が終わってしまった!

中学2年生、

・3月の休校中に偏差値を8上げた

中学1年生、

・四谷大塚のテストでいつも130点だったのが280点取れるようになった!

小学6年生、

などなど、大幅に成果を上げる方が出てきています。

 

 

 

 

今日は、6月までの学習が自宅で終わってしまった

中学2年生のことをお話ししたいと思います。

 

 

 

3月に休校が決まった時、

お母さんは、「これは復習をしっかりやるチャンス!」と

思って、仕事を調整して、

お子さんと一緒にいられる時間を増やしました。

 

 

 

学校も塾もない中で、どこまでこの子はやれるのか?

お母さん自身も、試してみたい気持ちがあったそうです。

 

 

 

そんな風にして、

中学1年生のところの復習を丁寧に、3月中に終わらせ、

4月に教科書をもらってからは、

コツコツ教科書を進めていたそうです。

 

 

 

授業がありませんから、

とにかく教科書を、

最低5回は読んで、

プリントを解いて、

を繰り返していたら・・・

 

 

 

なんと、学校で授業を受けている時よりも、

グーンと理解度が上がったそうです。

これにはお母さんもビックリ。

 

 

 

そして理解度が上がるだけでなく、

毎日コツコツ暗記に取り組むことで、

英単語を覚えるスピードも格段に上がったそうです。

 

 

 

授業で1時間聞くより、

教科書読んで問題解く方が理解できるって、

どういうこと!?って、

思いますよね。

 

 

 

 

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勉強・スポーツが得意になっていくプロセスを解説しました

 

 

さて今日は、

 

「勉強・スポーツが得意になっていくプロセス」

 

についての動画を作りましたので、

 

シェアさせてもらいます。

 

 

 

 

 

 

 

勉強もスポーツも、

 

実は得意になっていくプロセスって、

 

同じなんです。

 

 

 

 

 

ある時期に適切な働きかけをすれば

 

子どもたちは、

 

好奇心いっぱいで、

 

どんどんそれが得意に、好きになっていきます。

 

 

 

 

 

よろしければご覧ください。

 

 

 

 

 

YOUTUBE動画

 

【勉強が好きになっていくプロセスと注意点】

 

▽▼▽

 

 

https://youtu.be/zmH1UQ-VTZ0

 

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人の目を見れなかった高校生が、全校生徒の前で応援団長をやるようになった話

 

 

 

 

 

 

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人の目を見れなかった高校生が、全校生徒の前で
応援団長をやるようになった話

 

 

今日はタイトルの通り、

 

「人の目をみることができなかった高校生が

 

全校生徒の応援団長をやるようになった話 

 

を紹介します!!

 

すごく気になる話ですよね!!

 

 

 

詳しい内容が

 

「【第4回】人の目をみることができなかった高校生が

 

全校生徒の応援団長をやるようになった話 

 

どえりゃ〜ことになっとるがね!村瀬&鈴木が語る☆最新の受験事情〜」

 

のなかで語られています!

 

 

 

 

 

 

コミュニケーションが苦手だった高校生が、

 

生まれ変わったようになり、

 

自信をつけたプロセスに、

 

 

感動してしまいました。

 

 

ぜひ皆様にも見て頂きたいです!!

 

 

 

続きはこちらから


 

 

 

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わが子を幸せにするために、合格よりも大切なこと

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わが子を幸せにするために、合格よりも大切なこと

 

 

 

愛知県では、土曜日から中学入試が始まります。

5年生の皆さん、

いよいよ受験まであと1年というところになりましたね。

 

 

 

ところで、受験勉強をする時に、

「合格」だけを目的としてはいけない、

というのは、みなさん

頭の中では思ってらっしゃることかと思います。

 

 

 

しかし、

「●●中学合格!!」

「●●高校合格!!」

という号令の中で

「合格のために、できることは何でもしよう」と

いう気持ちになってくると

ついつい本当の目的が見えなくなってしまいがちですよね。

 

 

 

では、受験の本当の目的、

勉強することの本当の目的って、

いったいなんだと思いますか?

 

 

 

少し、考えてみていただけたらと思います。

 

 

・・・・・・・・

 

 

 

考えてみていただけましたか?

 

 

 

この問いに「正解」はなく、

皆さんそれぞれの思いがあると思います。

 

 

 

私が、3,486組の親子とお話しさせてもらって、

またわが子が生まれて思うのは、

皆さん、

「わが子に幸せになってほしい」

という思いで、

わが子に受験や勉強をさせているということです。

 

 

 

「幸せになるためのルート」として

見えているのは、

人によってそれぞれです。

 

 

 

例えば、お母さんもご主人も

代々お医者さんのお宅であれば、

お医者さんになるためのルートは

よく知っているし、

そのルートを辿れば幸せになれる、

ということを自分自身も体験して

よく知っているわけです。

 

 

 

そして例えば、お母さんが美容師さんで、

美容師の資格を取ったことが

今の自分の幸せを築いている、

ということであれば、

わが子にも何か資格を取ってもらって、

手に職をと考えるでしょう。

 

 

 

こんな風に、

多くのお父さん・お母さんが、

自分が歩んできて確実だった道を

わが子にも歩んでほしい、

その方が確実に幸せになれるだろう

と思っているのです。

 

 

 

だから、わが子が急に

「プロ野球選手を本気で目指したい」と

言い出したりすると、

「どうしよう!」

「どうしたらこの子に幸せな将来を

手渡してあげられるだろう!?」と

戸惑うわけです。

 

 

 

こんな風に、本当は、

●●中学に入る、●●高校に入る、●●大学に入る

というのは

幸せになるための手段

でしかないのに、

 

 

大人が

そのルートでしか

わが子を幸せにしてあげる確実な道を知らない

がゆえに、

「この中学に入れなかったらどうしよう」

「最低限、あの高校に入れなかったらどうしよう」

「大学に入れなかったらどうしよう」

と思うわけです。

 

 

 

しかし、

一つだけ、

とても重要なことをお話ししておきたいと思います。

 

 

 

 

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社会に出てから、人一倍成果を上げられる子の育て方

 

 

 

先日は、世の中のお母さんたちの

わが子への想いを突き詰めると、

【わが子に幸せになってほしい】

というところに行き着きますよ、という話をしました。

 

 

 

今日は、非認知能力がどう育つか

についてお話ししたいと思います。

 

 

 

非認知能力のベースは、

先日記載したように、幼少期から作られます。

 

 

「自分は世界に歓迎されている!」と

自分を信じる力とか、

自制心とか、自己肯定感は、

幼少期から育つ力です。

 

 

 

でも、小学校に上がってからも、

非認知能力を高めていく方法はあるし、

うまくやれば、

認知能力と非認知能力を

一緒に高めていくことだってできるんです。

 

 

 

 

私が、12年、3,486組の親子に

関わらせてもらって

見えてきたのは、

 

 

 

「成績UP」や「受験合格」は

認知能力を高める行動ではあるけれども、

同時に、そこを目指すことで

「非認知能力」も高まるということです。

 

 

ごめんなさい。

ちょっと難しいですね。

 

 

ある、中学3年生のお子さんの話をしたいと思います。

 

 

その子は、ずっと勉強が苦手で、

「自分は勉強ができない」と思っていました。

 

 

 

以前、ある教材販売の会社さんに

引っかかって(というと聞こえが悪いですね)

80万円する教材を、

妹も使えるからという理由で購入しました。

 

 

しかしそれを使いこなせなくて

私が出会った時、

その教材はホコリをかぶった状態でした。

 

 

お母さん・お父さんにこれだけお金をかけてもらったのに、

教材を使いこなせない・・・

自分は勉強ができない・・・

私はやっぱりダメなんだ・・・

 

 

彼女は、心底しんどかったと思います。

 

 

 

それが、中学3年生の冬、

どうしても行きたい都立高校があって、

お母さんもなんとかいかせてあげたいという

気持ちもあって、

藁をもすがる思いで、

以前私が勤めていた家庭教師派遣会社に連絡をしたんです。

 

 

 

私がその子のお家に伺った時、

その子は、中学の勉強がほとんど

頭に残っていない状況でした。

 

 

でも、よくよく話をすると、

どうしてもその高校に行きたい!

そのためならなんでもする!

と気持ちはしっかりしているんです。

 

 

なので、私は、万全の体制で受験ができる

プランを提案しました。

ほぼ毎日家庭教師の先生がきて、

つきっきりで勉強を教えるプランです。

 

 

 

でも、そのプランはとてもとても

支払えない!

 

 

 

そこで最終的には、

ほとんどを自学習で行い、

ほんの少しだけ家庭教師に教えてもらうプランにして、

2ヶ月先に控えた受験のために、

猛勉強を始めることになりました。

 

 

 

自学習がメインですから、

私が手取り足取り勉強の仕方をアドバイスして、

2ヶ月は好きなことも我慢して

必死で勉強をしたんです。

 

 

 

その結果、どうなったか・・・・

 

 

 

 

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