執筆者 シオリ | 4月 29, 2021 | 9タイプーエニアグラム, 保護者のサポート
こんにちは。
おうち受験コーチング認定講師のかおりです。
お子様が使っている教材が、何となく合わなそうだな、
と思うことはありませんか？
または、
学校の教材だけでは、問題数が少なすぎる
と感じることはありませんか？
そんなとき、何か新しい教材を買おうかなと思うことがあると思います。
今の教材が合わないと感じるのって、色々な理由がありますよね。
・難しすぎてやる気が出ないから？
・簡単すぎてつまらないから？
・分厚すぎて気が引けるから？
・シンプルすぎて面白みがないから？
・ふざけ過ぎていて気に障るから？
・一人でやっても分からないから？
…などなど。
ところで、今、お悩みのその教材。
そもそも、どうやって選びましたか？
・そのときの気分のみで購入しましたか？
・学校や塾で、選択肢がほぼない中で半強制的に購入しましたか？
・お下がりを頂きましたか？
・何となく続けている通信教材でしたか？
・しっかりとした判断基準で選べましたか？
そのときの状況に合わせて最適なものを選べていても、
その後、状況が変わってくることだってあり得ます。
（ちなみに、教材が合っていないのではなくて、使い方がもったいないだけの可能性も大いにありますが、
それはまたの次回以降に書きますね。）
ここから先は、選ぶ際に気にしていただきたいことです。
勉強を始めたばかり、勉強が苦手な方は特に、
だいたい正解できる問題集であること。
これを最重視してください。
もちろん、どのページも100％できてしまう程に簡単すぎるものはいけませんが、
まず第一に続けられないと意味がありません。
達成感が得られるように配慮してあげましょう。
続けることができるようになってきてはじめて、もう少し難しいところに手を出しましょう。
その他に見るポイントは、
・分厚すぎないか？
・解説が分かりやすいか？
・教科書準拠を選ぶなら出版会社を間違えていないか？（光村、東京書籍、啓林館、など…）
・直接書き込むスペースがあるものなのか？
・例題があるか？
・索引があるか？
などなど。
ちなみに上に挙げたポイントは、必ずどちらが良い、というものだけではありません。
本講座では、教材のより効果的な使い方や、
お子様の性格や今の状況に合わせた問題集選びのポイント、環境づくりなどについてもお話しています。
エニアグラムという性格診断を使うと、
どうしてその教材が合っていたのか、または合っていなかったのかが腑に落ちるようになります。
もちろん、親子やご兄弟でタイプが違うことも普通です。
９つのタイプの中で、お子様それぞれのタイプを講座でお伝えしますので、
次に教材を選ぶときは、判断基準に自信をもって選べるようになります。
執筆者 シオリ | 1月 25, 2021 | 9タイプーエニアグラム
東京の私立高校を推薦で受けたお子さんから、
「合格しました☆」と連絡が入りました^^
これで、小さな頃から大好きで、
ずっと追い求めていた夢に
近づくことができました！
おめでとう♪♪
さて今日は、
＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
友達に勉強を教えたわが子を
叱らない方が良い２つの理由
＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋
についてお伝えしたいと思います。
お子さんが、小学校・中学校で、塾で、
「お友達に問題聞かれたから、教えてあげた！！」
って帰ってきたことはありませんか？
そんな時に、こんな声がけをしちゃったこと、
ありませんか？
「自分の勉強もちゃんとできてないのに、
お友達に教えてる時間なんてあるの！？」
実はこの声がけ、
・性格に合わせたアプローチ
・脳科学的に効率の良い学習法
の２つの観点でNGなんです。
その理由を、動画にしました↓
よろしければ、ご視聴ください^^
執筆者 シオリ | 2月 13, 2020 | 9タイプーエニアグラム
塾・家庭教師・通信教育なしで
3,486人の子どものやる気をあげた新メソッド！
たった90日で、成績最下位のお子さんが、
95％難関校を目指せる！
おうち受験コーチングをしています
鈴木詩織です。
本日もブログを読んでくださりありがとうございます^^
先日の個別相談で、ママに
学習習慣が身につきにくい性格タイプがあると
お伝えしました。
（昨日のブログ記事参照）
わが子が「習慣づけしにくいタイプ」だと知ると、
皆さん落胆されるんですよね。
でもね、落胆する必要はありませんよ、
ということを今日はお伝えしたいと思います。
何かというと、
いつもお伝えしているんですが、
性格に「良い」「悪い」はないんです。
そして、「良い」ところと
「悪い」ところは常に裏表なので、
良い方向に見れば「良い」し、
悪い方向に見れば「悪い」だけなんです。
確かに、
習慣をつけやすいタイプと
そうでないタイプは存在します。
習慣をつけやすいタイプは
どういうタイプの子かというと、
「言われたことを素直にそのままやる」
「嫌なことも嫌と言わずに頑張る」
というタイプだったりします。
そっちの方が良いじゃん！
と思いました？
実は、これが吉と出る場合と
災いとなる場合が、
あるんです。
何かというと、
このタイプの子は、
間違ったやり方や
自分に合わないやり方でさえ、
気づかずに習慣化してしまうことが
多いからです。
そうなると、大変やっかいです。
「やってもやっても成果が出ない」
という状況に陥り、
親や先生から
「やってもできない子」
「愚鈍」という
評価をされるようになります。
人と同じ量やってもできないから、
もっとやりなさいと畳みかけられたりして、
表面的には勉強していても、
心の底ではどんどん勉強が嫌いになっていきます。
一方で、習慣がつきにくいタイプの子は、
好きなこと・やりたいことはやる
少しずつコツコツはやりたくないけど
集中してガッツリやるのは得意
という子が多いです。
「好き」と思えばすごい集中力を発揮したり、
受験前に短期追い上げが可能なのも、
こちらのタイプの子です。
大切なのは、
お子さんがどちらのタイプなのか知り、
タイプに合わせた対策を取ることです。
まずはお子さんの普段の様子から、
考えてみてくださいね。
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執筆者 シオリ | 2月 19, 2020 | 9タイプーエニアグラム
前回は、世の中のお母さんたちの
わが子への想いを突き詰めると、
【わが子に幸せになってほしい】
というところに行き着きました！
という話と、
幸せになるためには、
学歴などの認知能力よりも
「忍耐力」「社会性」「感情のコントロール」
といった、非認知能力が大切であると
という話をしました。
今日は、その非認知能力がどう育つか、
についてお話ししたいと思います。
非認知能力のベースは、
先日記載したように、幼少期から作られます。
「自分は世界に歓迎されている！」と
自分を信じる力とか、
自制心とか、自己肯定感は、
幼少期から育つ力です。
でも、小学校に上がってからも、
非認知能力を高めていく方法はあるし、
うまくやれば、
認知能力と非認知能力を
一緒に高めていくことだってできるんです。
私が、12年、3,486組の親子に
関わらせてもらって
見えてきたのは、
「成績UP」や「受験合格」は
認知能力を高める行動ではあるけれども、
同時に、そこを目指すことで
「非認知能力」も高まるということです。
ごめんなさい。
ちょっと難しいですね。
ある、中学３年生のお子さんの話をしたいと思います。
その子は、ずっと勉強が苦手で、
「自分は勉強ができない」と思っていました。
以前、ある教材販売の会社さんに
引っかかって（というと聞こえが悪いですね）
８０万円する教材を、
妹も使えるからという理由で購入しました。
しかしそれを使いこなせなくて、
私が出会った時、
その教材はホコリをかぶった状態でした。
お母さん・お父さんにこれだけお金をかけてもらったのに、
教材を使いこなせない・・・
自分は勉強ができない・・・
私はやっぱりダメなんだ・・・
彼女は、心底しんどかったと思います。
それが、中学３年生の冬、
どうしても行きたい都立高校があって、
お母さんもなんとかいかせてあげたいという
気持ちもあって、
藁をもすがる思いで、
以前私が勤めていた家庭教師派遣会社に連絡をしたんです。
私がその子のお家に伺った時、
その子は、中学の勉強がほとんど
頭に残っていない状況でした。
でも、よくよく話をすると、
どうしてもその高校に行きたい！
そのためならなんでもする！
と気持ちはしっかりしているんです。
なので、私は、万全の体制で受験ができる
プランを提案しました。
ほぼ毎日家庭教師の先生がきて、
つきっきりで勉強を教えるプランです。
でも、そのプランはとてもとても
支払えない！
そこで最終的には、
ほとんどを自学習で行い、
ほんの少しだけ家庭教師に教えてもらうプランにして、
２ヶ月先に控えた受験のために、
猛勉強を始めることになりました。
自学習がメインですから、
私が手取り足取り勉強の仕方をアドバイスして、
２ヶ月は好きなことも我慢して
必死で勉強をしたんです。
その結果、どうなったか・・・・
実は、都立高校は不合格でした。
しかし、２ヶ月で急激に学力を伸ばした彼女は、
滑り止めの私立高校に好成績で合格しました。
入学した数ヶ月後、お母さんからこんな連絡がありました。
娘が、
「勉強がすごくわかる！」
「勉強って簡単！」
「私って、すごくできる！」って
嬉々として学校に通ってます。
成績が良くて特進クラスに入ってしまったものだから、
「勉強合宿」とか色々あって、
お金が大変ですよー。もうー！
って。
プリプリしてらっしゃったんですけど（笑）、
声はとても嬉しそうだったんです。
そう、この子が身につけたのは、
「学力」だけじゃなかったんです。
「夢に向かって頑張る力」とか、
「勤勉性」とか、
「自分の感情をコントロールする力」
そして、
「やればできる！」って
自分を信じて頑張る力、
そういうことを、
受験勉強で獲得したんです。
これは、社会に出てからとても大切な力です。
私自身、１０年ほど会社で新入社員や後輩の育成に
携わりましたが、
会社の中でどんどん業績を上げていく子、
顧客に愛され・社員に愛されどんどん昇進していく子は、
間違いなく、
こういった非認知能力の高い子です。
もしあなたが
心からお子さんの幸せを願うのであれば、
【受験に合格する】ことよりも、
【受験を通してわが子がどう成長するか】ということに
どうか目を向けてみてくださいね。
お子さんの成長が見られない、
もしくは、
大人になった時に通用しないような
思考や習慣が身についてきている・・・と
思うときは、
たいてい勉強の「やり方」が間違っています。
放置すると取り返しがつかなくなりますので、
早急にやり方を見直してみてくださいね。
登録はこちらから
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※該当学年でない方も、ご登録いただけます
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執筆者 シオリ | 2月 25, 2020 | 9タイプーエニアグラム
今日は、
毎日ニコニコ、
平穏無事に過ごしたいと望んでいるママが
お子さんの成長のチャンスを奪ってしまう可能性がある
というお話をしようと思います。
「９つのタイプ別
勉強嫌いの子が自ら机に向かう！
オンライン個別相談」では、
お母さんとお子さん
双方の性格診断をさせてもらっています。
お子さんに性格的な偏りがあるということは、
お母さんにも性格的な偏りがあります。
平和を愛するタイプのお母さんは、
現状が安定している状況であるなら、
それを維持したいという気持ちが強くあります。
お子さんに対しても、
無理をしてまで、高い目標を負わせる必要はないだろう
と考える傾向が強いです。
ある親子の話ですが、
お母さんが平和を愛するタイプ、
お子さんが成功したいタイプでした。
ある日、お子さんからこんな質問をされたそうです。
「お金持ちになるには、どうしたら良いの？」
お母さんはなんと答えたら良いか分からなくて、
その場はごまかしてしまったそうです。
その後、私の個別相談を受けられて、
ご自身のタイプとお子さんのタイプが分かった
お母さんは、さっそく
「お金持ちになるためにはどうしたら良いか」
「お金持ちになるために、勉強を頑張ることが役に立つ」
をお子さんに具体的に説明されたそうです。
そうしたら・・・
がぜんやる気になって、
自分から机に向かい始めたんですって！！
このお子さんは、
成功を求めるタイプだったので
将来の成功に必要なことを具体的に伝えてあげると、
頑張る意欲が湧いてきます。
他のタイプのお子さんたちも、
子どもたちは、
今できることよりも少し先のことが与えられる
頑張るに値する目標を掲げる
方が伸びる、というところがあります。
なので、
「子どもに無理をさせたくない」という
気持ちが強いお母さんは、
時に、
「ちょっと冒険させてみようかな」
という考えを持つと、
うまくいくことが多いですよ^^
▼お子さんにあった学習方法が学べる！おうち受験コーチングの説明会はこちら▼
小１ー３の保護者の方
小学４〜６年生の保護者の方
中学生の保護者さん
執筆者 シオリ | 3月 3, 2020 | 9タイプーエニアグラム
今日は、「わが子のことが分からない・・・」
「わたし、母親失格かしら・・・」
と思っているお母さんに向けて、
お母さんの気持ちが楽になる、
大切なことをお伝えしたいと思います。
最初に結論から言いますと・・・
お子さんのことを本当に理解することは、
一生かかってもムリです。
エーーー！！
何じゃそりゃ、て思いますよね（笑）
でもこれって、当たり前なんです。
だって、他人だもん・・・
他人だから、「わかったー」って思っても、
それは「分かったつもり」であって、
本当に分かってるかどうかなんて
誰にもわかりゃしないんです。
でも、母親って、
わたしもそうですけど、
自分のお腹から子どもを産んでるので、
なんだか自分とわが子はつながっているような、
そんな感覚になったりするんですよね。
でもね、そんな感覚になったとしても、
やっぱりわが子は「他人」なので、
本当のところは、
分からないものです。
分かり合えないなんて・・・
そんな寂しいこと・・・ある？
そんな風に思っていた時が、
私にはありました。
（旦那と結婚した時かな 爆）
ただ、完璧には分かり合えないところが、
やっぱり、人と人とで付き合っていく中で
楽しいなあ、と今は思います。
そして、わたしはずーっと人と会うという
仕事をしていますが、
楽しいかもって思えると、
初めての人と会うときは、
「この人はどんな、わたしと違った
考え方を持っているんだろう」って
ワクワクするようになりました。
それは子どもに対しても同じで、
生まれた時から、
「この手の動きはいったいなんだろう？」
「何を考えて、こういうことしたんだろう？」
「わが子は今、何を感じているんだろう？」
と、わが子の気持ちを考えるようになりました。
そうすると、自分と違うところがいっぱいあって、
「へー！面白いね！！」
「そんな風に考えるんだ！」ってなります。
腹の底からは、分かり合えていない、
っていうことが、
実はお母さん自身の考えを、
グーンと広げてくれるんです。
ただ、「あまりにも分からなくて、しんどい」
「子どもの考えや行動にイライラしてしまう」
という方も、結構いらっしゃるんじゃないかと思います。
そんな時は、
わが子の「こだわり」が分かると、
「なんだそんなことか」って、
スッとお子さんの心が見えるようになったりします。
お子さんの「こだわり」は性格診断で分かります。
性格診断とその対処法は本講座の内容ですが、
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