こんにちは！
おうち受験コーチング代表
受験コーチングの第一人者の鈴木詩織です。
今日は、中学受験対策の進学塾（集団指導）に通われている方に向けて、
「授業の予習の仕方」をお話ししたいと思います。
この記事は、
🔶中学受験塾に通っているけれども、授業でわからないところがある
🔶塾の宿題にとても時間がかかっている
方におすすめです。
目次
１、多くの塾が予習を禁止する理由
２月に入り、中学受験の進学塾では新学年カリキュラムがスタートしました！
この２月（３月）から塾に通い始めたよ〜という方も多いのではないでしょうか。
息子も、ちょうど中学受験の塾に通い始めたばかりです。
内容も難しいし、スピードも早くて、授業についていくだけで精一杯💦
受験勉強ってこんなに大変なんですね〜。
中学受験のための塾の授業は、本当に早いですよね。
何も準備せずについていけるお子さんは、一握りです。
ところで、おうちでは、塾の授業の予習をされてますか？
いえ、予習はしていません。
塾からも、予習はしないように、復習をしっかりやってくださいと言われています。
実は、中学受験の対策をしている塾の多くが、
「予習をしてはいけません」という指導をしています。
四谷大塚の予習シリーズを使っている塾の中には
予習を推奨しているところもありますが、
それもほんの一握り。
なぜ、中学受験の塾は「予習をしてはいけない」というのでしょうか。
まずは、その理由をご説明したいと思います。
１、子どもが混乱するから
多くの塾が、子どもたちに予習をさせない理由で
一番多いのは、
予習したやり方と授業で習うやり方が違い、
子どもが混乱するから
という理由です。
特に、中学受験の算数では
中学に入ったら方程式を使って解く問題を
日本固有の算術である「和算（特殊算）」を使って解く、
というようなことをします。
和算 塵劫記より問題16：４人が6里の道を行くのに、馬が3頭いる。同じ道のりずつ乗るには、どのように乗ればよいか。（1里は今の約4km）
そのため、
お父さん・お母さんが張り切って
「これはXやYを使えば簡単に解けるよ！」と
言って方程式を教えてしまったりすると、
お子さんが塾で授業を受けた時に
混乱してしまうのです。
また、
同じ問題であっても、
解法がたくさんあって、
塾によって使う解法が違ったり、
学力別のクラスによって
使う解法を分けている塾もあったりするので
「余計な知識を先に入れてこないで！」
という塾が多いのです。
２、初見の問題への対応力を上げたいから
首都圏で、最難関中学への合格者を多数輩出している
サピックスなどは、
徹底的な復習主義（予習NG）を貫いています。
どのくらい徹底しているかというと、
授業で扱う内容は、
全部プリントで、授業の日に渡されるという具合です。
関西でいえば、
浜学園も復習主義をうたってますね。
このような、難関中学を目指す子が
たくさん通う塾では、
「コツコツ勉強をして成果を上げる」
ことはもちろん
「パッとみて解法をひらめくことができる力」
だったり
「新しいことをワクワクしながら学ぶ好奇心」
を育てようとします。
予習をして、
事前に学習内容が分かった状態で
授業に参加してしまうと
そのような力を育めないので、
「予習はするな」
というわけです。
もちろん、
予習をしなくても
授業の内容を完璧に理解することができ
宿題も、スラスラと解いている
のであれば、予習をする必要はありません。
しかし、
「予習をしなくても大丈夫」な状況ではない子が
あまりに多いのです。
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２、予習で成績が上がるお子さん
授業の内容を完璧に理解することができ
宿題も、スラスラと解いている
お子さんは、予習をする必要はありません。
そうなのね！
でも、うちの子の場合は、宿題にすごく時間がかかってるな〜
塾で習ってきたはずなのに、聞くとよく分かってないから、「ちゃんと聞いてるー！？」ってなっちゃう時もある。
授業も完璧には理解できていないかもしれないですね。
きっと、ぼんやりして聞いてるんじゃないかな。
そういうお子さんにこそ、実は予習が効果的ですよ！
予習をすることで、宿題も早く終わるし、成績も上がる可能性大です。
そうなんだ！！
予習をすることで成績が上がるお子さんは、ずばり
授業が100％は理解できていない
お子さんです。
授業が理解できていないと、
🔶宿題にも時間がかかる
🔶理解が不十分なので、関係する次の単元も分からなくなる
🔶その分野が苦手になり、苦手克服のために個人指導を追加しなければならなくなる
という感じで、
どんどん負のループに陥っていってしまいます。
このループを断ち切るには、
【予習をして授業の理解度を上げる】
しかないのです！！！
※負の遺産（苦手）がたまっている方は、
同時進行で苦手克服も行ってください。
でも、、、
予習するなって言われているのに、
本当に予習して良いの！？
テキストももらえないのに
どうやって予習するの！？
そんなふうに思われますよね。
次では、
さまざまな予習の仕方をご紹介したいと思います。
▼予習で成績が上がるお子さんの特徴▼
【１】授業の理解度が１００％ではない
【２】宿題に多くの時間がかかる
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３、具体的な予習の方法
「予習をしてはいけない！」と言われている塾に通っている
お子さんの中には、
上手に予習をして授業の理解度を上げているケースがあります。
ここでは、いろいろな予習の仕方をご案内したいと思います。
１、一番シンプルなやり方
まず、一番シンプルな方法としては、
テキストを事前に読んでおくことです。
例えば算数だったら、
次の授業で扱うページを、ざっと読んでおきます。
※四谷大塚「予習シリーズ」より
読むのは、解説のところと、
例題、例題の解き方です。
読みながら、「ここ分からないな」と思うところに
印をつけましょう。
国語であれば、
次の授業で扱う文章をザーッと読んでおきます。
分からない言葉があったら辞書で調べておくと、より良いです。
※四谷大塚「予習シリーズ」より
このような感じで、
理科・社会も、解説を読んで
分からないところに印をつけます。
そして授業では
印をつけたところを中心に
聞いてくるようにします。
というのも、
塾の授業を最初から最後まで
集中して聞いていられる子どもは
ほとんどいません。
一方で、
一度すぎてしまった授業は、
もう２度と戻って来ません。
分からないままのところは、
ずっと分からないままになってしまうのです。
なので、
自分が分からないところをピックアップして
授業で聞いてくるところの当たりをつけてから
授業に臨むのです。
そして、予習をするときの注意点が２つ。
それは、
時間をかけすぎないこと
予習段階で100％の理解を求めないこと
です。
予習はあくまで
下準備、仕込みです。
ここで何かを完成させようと思ってはいけません。
さっと仕込みが終わったら、
本番の授業を楽しみに待ちましょう。
２、事前にテキストがもらえないときの予習方法
サピックス（SAPIX）など、
事前にテキストがもらえない塾に通っている場合は、
塾のテキストとは別のもので予習を進めます。
たとえば、
四谷大塚が出している『予習シリーズ』だったり、
受験研究社の『自由自在』などは
発刊から60年近く愛されており、
何度も改訂を重ねている
定番の参考書・問題集です。
塾で配られる保護者向け資料や
塾のサイトに、
どの週にどの単元をやるか書かれていますので、
それを参考にして、
他のテキストで
「なんとなくこんなことやるんだな」
を知ってから授業に臨むようにします。
３、文章を読むのが苦手な子の予習方法
最後に、
塾のテキストなど、
「文章」を読むのが苦手なお子さん向けの
予習の仕方をお伝えします。
授業で扱うテキストであっても、
他のテキストであっても、
そもそも「文章を読む」ということを
したがりません！！
そんなお子さんにオススメなのは、
まず１つは、「保護者が読み聞かせる」予習方法。
もう１つは、
漫画や動画を使って予習をすることです。
おうち受験でよくオススメしているのは、
こちら学研教育出版「中学入試まんが攻略ＢＯＮ！」
シリーズ。
国語・算数・理科・社会全て
漫画で考え方を学ぶことができます。
動画については、
スタサプやZ会の動画を利用されている方もいますし、
YOUTUBE上でも、
人気の先生の授業を無料で見ることができたりします。
算数の動画です。書籍と連動しています。
中学受験理科の実験などを公開しているチャンネル
４、自分にあった学習方法を仕組み化する
予習の方法をいくつかお伝えしましたが、
実は予習は、やり方にバリエーションがあり、
一人一人に合ったやり方を採用することが
とても大切です。
いろんなやり方を試しながら
ぜひ自分にあったやり方を見つけてくださいね！
おうち受験コーチングでは、
予習・復習の仕方
授業の受け方
テスト対策の仕方とテストの振り返り方法
間違えた問題のその後の処理の仕方
など、、、
こういったことを体系的に学びます。
わが子にぴったりあったやり方を仕組み化できれば、
お子さんの可能性は無限大に広がっていきますよ♪
▼お子さんにあった学習方法が学べる！おうち受験コーチングの説明会はこちら▼
中学３年生〜高２年生の保護者の方
