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未来予想図が見えていますか?

未来予想図が見えていますか?

こんにちは!

 

おうち受験コーチングの陽平コーチです!

本日もお読みくださりありがとうございます。

 

 

 

yamamoto

陽平コーチのご紹介はこちら

https://jukencoaching.com/about_yamamoto/

さて皆さんは普段

未来予想図」を書いてますか?

そうです!皆さんご存知の

「ドリカムの名曲です!」

〜いつもブレーキランプ〜

〜5回点滅アイシテルのサイン〜

作詩/吉田美和 作曲/吉田美和 編曲/中村正人

 ”未来予想図Ⅱ”DREAMS COME TRUE,2007

なんとなくカップルが

愛している写真が

見えてきますよね

そうです!

これが未来予想図です!

普段の行動や

目標計画を作るときに

未来予想図」が

描けているでしょうか?

私たち学生は

「何のために勉強していますか?」

・いい高校にいけないから

・将来いい仕事に就けないから

こんな否定的な未来予想図

描いていませんか?

勉強とは

将来の自分を創り出す1つツール」

であると私は考えています。

勉強できなかったら

人生がダメになるわけではないですし、

学歴がなくても素晴らしい人は

たくさんいます!

でもそんな人たちも

日々学んで世の中に貢献しています!

自分の未来予想図を実現するために

めちゃくちゃ努力しています!

学校の先生は何で

学校の先生になったのでしょうか?

先生によって様々だと思いますが、

「子供たちが勉強することによって

幸せな未来が見ているから」

ではないでしょうか?

勉強することによって

自分の未来を創れる

そんな自分の可能性を信じて

勉強に取り組んで欲しいです!

勉強は義務ではあるけども

決して不安な未来を避けるために

あるものではありません!

勉強するとどんな

未来予想図が描けるか?

その写真はどんなに素敵なものか?

どんどん素晴らしい未来

創っていきましょう!

最後までお読みくださり、ありがとうございました^^

Amazonレビューの書き方:誰でも簡単にできる!【画像付きで解説】

Amazonレビューの書き方:誰でも簡単にできる!【画像付きで解説】

Amazonで商品を購入した後は、ぜひレビューを投稿してみましょう。Amazonレビューは、他の購入者の参考になるだけでなく、自分の意見を発信する場としても valuable です。

この記事では、Amazonレビューの書き方を、画像付きでわかりやすく解説します。誰でも簡単にレビューを投稿できるので、ぜひ参考にしてください。

【1】Amazonレビューを書くことができる人

Amazonレビューを書くには、以下の2つの条件を満たす必要があります。

  1. Amazonのアカウントを持っている
  2. 過去12か月間にAmazon.co.jpで通算5,000円以上の購入実績がある

これらの条件を満たしていれば、該当商品をAmazonで購入したことがない場合でも、レビューを書くことができます。

※ガイドライン

Amazonレビューを書くことで、他のユーザーの購買を助けたり、企業に feedback を届けることができます。

【2】Amazonレビューの書き方

よりわかりやすく理解したい方は、こちらの動画も参考にしてください。

+++++++++++++++++++

動画解説

https://www.youtube.com/watch?v=eD1Q1cH74DI

+++++++++++++++++++

書き込み手順

  1. ご自身のアカウントで、Amazonにログインします。

 

  1. レビューを投稿したい商品を検索します。

 

  1. 商品ページを下にスクロールし、「カスタマーレビュー」セクションを見つけます。

 

図1:PCでのレビュー画面

PCの場合は、「カスタマーレビューを書く」ボタンをクリックします。

図2:スマホでのレビュー画面

スマホアプリの場合は、カスタマーレビューの右にある右矢印をタップします。

図3:レビュー投稿画面

「レビューを書く」ボタンをタップすると、レビュー投稿画面に進みます。

  1. レビューを記入します。

レビューは、左上に表示される画像と名前で投稿されます。名前は投稿画面で編集でき、画像は公開プロフィールで編集できます。編集は任意です。

図4:PCでのレビュー記入画面

以下の項目を入力してください。

  • 総合評価
  • レビュータイトル
  • レビューを追加

レビュー本文は30~10,000字まで入力できますが、理想的な文字数は75~300字です。

他のユーザーが参考にしやすい長さで記述しましょう。

商品の使い心地や良かった点、改善点などを具体的に記述しましょう。

レビューが完了すると、Amazonからメッセージが届き、該当商品ページにレビューが表示されます。

レビューの編集

必要であれば、こちらのヘルプページを参考にレビューを編集したり、非公開にしたりすることができます。

https://www.amazon.co.jp/gp/help/customer/display.html?nodeId=G5VY882PY3GFTN6Z

 

【3】Amazonレビューの注意点

Amazonレビューを投稿する際には、以下の点に注意しましょう。

  • 虚偽の内容や不確かな情報は書かないようにしましょう。
  • 個人情報やわいせつな情報を含めないようにしましょう。
  • 著作権・商標権などの権利を侵害する内容は書かないようにしましょう。
  • Amazonのレビューガイドラインをよく読み、ルールを守って投稿しましょう。

Amazonレビューは、商品を購入する際の重要な判断材料となります。責任を持って、役立つレビューを投稿しましょう。

動画に出てきた書籍はこちらです

Amazonページ:https://amzn.asia/d/8zo2cjg

テスト勉強の計画を立てるのは●割、実行するのは■割!

テスト勉強の計画を立てるのは●割、実行するのは■割!

5月も中旬になり、

おうち受験コーチングの中学生の受講生さんたちは、

 

初めての定期テストに向けて

 

学習計画を立てたり、

実行したりを始めています。

 

 

 

中学になると、定期テストは決まった日にちに

行われるようになって、

1ー2週間前には

「学習計画表」なるものが配られたりしますよね。

(少なくとも、私の学校ではありました)

 

 

 

あの学習計画表

どのくらいの子が

真面目に書いて、

実行していると思いますか?

 

 

 

だいたい、私の肌感覚だと

真面目に書いているのは5割

さらに、

それをちゃんと実行しているのは

1割をきっています。

 

 

 

じゃあ他の子は、どうしてるの?

というと、

 

 

 

たいていは、

「てきとうにそれっぽいことを予定に書いて」

「とりあえず、やったという体にして

計画表を提出する」

そんな子が、全体の9割くらいかな(笑)

と思います。

 

 

 

だから、今一緒に計画を立てて

実行しているメンバーは、

すでにその時点で

全体の1割に入っているわけです!!!

 

 

 

私は、プログラムを初めての

最初のテストは、

【失敗】でも良いと思っています。

 

 

 

頑張ってみたんだけどうまくいかなくて、

でもそんな時に

叱られるんではなくて、

一緒に寄り添って解決策を考えてくれる

コーチがそばにいて

「次はどうしたらもっとうまくいくだろう」って

ポジティブに考えて改善する、

そういう経験こそが、

大切だと思うからです。

 

 

 

社会に出たら、

「納期や目標のない仕事」なんてありません。

そこにたいして

「無計画に臨む」ということもあり得ません。

 

 

 

いや、人が立てた計画にただただ沿って仕事を

するだけだったら、あるかもしれないけれど。

 

 

 

それ以上のことをしたいんだったら、

計画を立てる、実行する、

結果を振り返り改善する。

これは、当たり前に必要です。

 

 

 

だから、

小学生だったら、

ほぼほぼ親御さんが関わってあげる中で

部分的にそれを経験させる、

 

 

中学生だったら、

子どもが主体となって、

そこにコーチがサポートする、

 

 

そんな風に、PDCAを回す力を

身につけてもらっています。

 

 

 

テストに支配されず、

テストを使って自分を高める、

そんな風になれると良いですね^^

神奈川大学の講座に登壇します!

今日は、皆さんにご報告があります。

 

 

なんと私、6月に神奈川大学が開催する

講座に登壇することが決まりました!!

 

 

神奈川大学は今、一般の方向けにオンラインの講座を

展開しているのですが、

 

 

その講座の一つである

「子育て一段落後のキャリアアップ講座」

に登壇させていただくことになったのです!!!!

 

 

この講座は、

・お子さんが保育園・幼稚園・小学校に

通い始めて日中に時間ができたお母さん

 

・お子さんが中高生・もしくは大学生になって

自分の時間が作れるようになったお母さん

が、

 

 

 

これからのご自身のキャリアプランを作り

夢を実現させるお手伝いをする全6回の講座です!

 

 

 

 

具体的には、講座を受けることで

◎ご自身のゴールはどこなのか、

◎ご自身の強みを発見し、それをどう生かすのか

◎ご自身の人生を充実させるためのセルフコーチングのやり方

◎子育てと仕事の両立

などが分かるようになります!

 

 

 

 

講座をまとめてらっしゃるのは

マザーカレッジ主宰

『勉強ができる子の育て方』『合格力コーチング』

『ママのイライラ言葉言い換え辞典』

など多数の著書をお持ちの

江藤真規先生。

 

 

 

私が担当するのは、第5回の

「子育てと仕事の両立・ロールモデルを見つける」

の回です☆

 

 

 

第5回では、

セルフブランディングの仕方から

ビジョンメイキングのところを

一緒にやらせていただきますよー!^^

 

 

 

他にも、キャリア形成のご専門の先生や、

コーチングの先生など、

魅力的な先生が何人も登壇されます^^

 

 

 

詳しい全6回の内容はこちら。

開講月日 内容
第1回 2021/05/22 オリエンテーション・多様化した女性の就労スタイルを探る
第2回 2021/05/29 自分自身を客観視する・自分の強みを知る
第3回 2021/06/05 ライフラインを描き、これからのキャリア・自分らしいキャリアを考える
第4回 2021/06/12 セルフコーチングの技術を習得し、行動目標を作る
第5回 2021/06/19 子育てと仕事を両立させる・ロールモデルを見つける
第6回 2021/06/26 仕事におけるビジョン、人生においてのビジョンを作る

 

 

 

6回を通して、みなさんのキャリアアップのお手伝いをさせていただきます^^

 

 

 

さて、

気になるお値段は・・・

 

 

 

なんと、

 

 

 

13,000円ぽっきり!!!

※会員になると11,000円になります

 

 

 

1回2,000円とかですよ。

激安!!!!

 

 

 

しかも、江藤先生のプロデュースされている講座なので

「聞いて終わり」じゃなくて

「行動できるようになる」こと請け合いです。

 

 

 

 

子育てが落ち着いたんだけど、

これからどうしようか?

 

とモヤモヤされている方は、

ぜひ覗きにきてくださいね。

 

講座の詳細・お申し込みはこちらから↓

https://www.ku-portsquare.jp/site/course/detail/3246/

 

 

 

他にも、複数の講座が開講されますので、

そちらもぜひチェックしてみてください^^

【働くママ・パパ向けセルフコーチング講座】

全6回90分13,000円(会員になると11,000円)

https://www.ku-portsquare.jp/site/course/detail/3247/

 

【子どもの才能を伸ばす子育てコーチング講座】

全10回90分21,000円 (会員19,000円)

https://www.ku-portsquare.jp/site/course/detail/3256/

 

【今の子育て何が違う?子育て孫育て講座】

全2回120分5,000円(会員4,600円)

https://www.ku-portsquare.jp/site/course/detail/3258/

 

 

今日も最後までお読みくださりありがとうございました^^

 

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ニコニコママがわが子の成長チャンスを奪う理由

 

 

 

今日は、

毎日ニコニコ、

平穏無事に過ごしたいと望んでいるママ

お子さんの成長のチャンスを奪ってしまう可能性がある

というお話をしようと思います。

 

 

 

「9つのタイプ別

勉強嫌いの子が自ら机に向かう!
オンライン個別相談」では、

お母さんとお子さん

双方の性格診断をさせてもらっています。

 

 

お子さんに性格的な偏りがあるということは、

お母さんにも性格的な偏りがあります。

 

 

平和を愛するタイプのお母さんは、

現状が安定している状況であるなら、

それを維持したいという気持ちが強くあります。

 

 

お子さんに対しても、

無理をしてまで、高い目標を負わせる必要はないだろう

と考える傾向が強いです。

 

 

 

ある親子の話ですが、

お母さんが平和を愛するタイプ、

お子さんが成功したいタイプでした。

 

 

ある日、お子さんからこんな質問をされたそうです。

 

 

 

「お金持ちになるには、どうしたら良いの?」

 

 

 

 

 

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