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こんにちは。

おうち受験コーチングの井上コーチです。

 

 

 

 

本日は、井上が担当させていただきます。

 

 

算数・数学専門の個別指導塾で

小学1年生から高校3年生までの生徒さんと

毎日、算数・数学を学習している中で

ご家庭ですぐに実践できることや

参考になる事を

お伝えいたします。

 

 

中高生の皆さんは2学期末テストが

終わったころだと思います。

 

 

先日、数学が苦手だという

中学3年生の方と話をした時の事です。

 

 

図形が特に苦手とのことでしたので

一緒に分からなかった問題を考えました。

 

 

与えられている角度から

ある三角形が直角二等辺三角形だと

気づけば辺の長さが分かり、

求められている面積にたどりつける問題でした。

ポイントとなる三角形に

着目出来なかったので

「角度を考えてみよう!」

声をかけました。

 

 

すぐに三角形の角度は

45°、45°、90°

まで求められたのですが、

ただ角度を求めただけで

そこで思考が止まってしまいました。

 

 

直角三角形だと気づければ

一気に解答が得られるのですが…

 

 

そこで

「直角三角形って、どんな三角形?」と尋ねると、

定義をスラスラと言えてました。

 

 

直角三角形の定義を言えても、

目の前の三角形が

直角三角形だとは分からない!

 

 

これは一体どういう事なのでしょうか?

 

 

定義を呪文のように丸暗記しているだけで、

それがどういう事なのかが

理解できていないのです。

 

 

理解できないのはただ覚えたからです。

覚えなければ良いのです。

 

 

覚えたことと理解が結びつかない

典型的な例ですが

数学は勉強しているのに

問題は解けないし

全く面白くない

というのが伝わってきて

大変残念に思いました。

 

 

少し長くなりましたので、次回の私の記事にて

続きの「覚えない算数・数学について」

お話ししますね。

 

 

本日は最後までお読みくださり、ありがとうございました。

 

 

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