塾・家庭教師・通信教育不要！
母親の声がけで難関校合格レベルの
家庭学習習慣が身につく
おうち受験コーチング
本日のブログ担当は
認定コーチの榊間かおりです。
ロボ好きの息子（小2）と、
プリンセス好きの娘（年中）がいます。
かおりコーチの紹介はこちら▼
https://jukencoaching.com/about_sakakima/
メルマガ登場、
お久しぶりです。
さて、
ちょっと私の話をさせてください♪
遡ること十年以上…
私は大学生の頃に
家庭教師を始めまして、
その後
個別指導塾の社員になりました。
そこでは、
大学生アルバイトの先生達を
指導していたこともあります。
運がよいのか、
私の周りの先生たちは
みなさん優しくて
生徒思いで賢くて
説明も分かりやすい。
（頼もしい！！）
私は指導する立場にいながら
逆に学ばせていただいたこと、
助けられたことも、
数知れません。
思い返せば、
本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
この気持ちは本当です。
本当なんですが、
ただ、
分かりやすく
教えてあげられる先生が
いい先生だとは限らない
ということを、
後に感じるように
なってきたのも本当です。
分かりやすく・細かく・上手に
教えれば教えるほど…。
生徒たちは
受け身になっていくんですよね。
それって、
真剣に
生徒たちに
向き合っている
先生たちからしたら、
本当の意味では
報われていないのでは…？
生徒のためになっていないのでは…？
と。
それに気付き始めてから、
嬉しさと同時に
悲しさも覚えてしまうように
なってきました。
あなたのお子さんは
どうですか？
ちょっと考えて
分からなくても、
先生が教えてくれるから
聞けばいいや。
手が止まったら、
黙っていても
横からすぐに
教えてくれるからいいや。
と、そんなふうになっていませんか？
※「質問すること」を
否定している訳では
ありませんし、
よい質問なら、
した方がよいです。
やってあげれば
あげるほど、
本当はできるはずの
勉強でさえも
「先生やお母さんと一緒じゃないと」
できなくなっていませんか？
私は、
お子さんたちに、
答えが間違っていても
自信をなくさず、
自分で考えて
挑戦してほしいのです。
お子さんたちに、
自分で問題を解く力を
身につけるために、
少しでも試行錯誤してほしいのです。
そうすれば、
自信がついて
少しずつでも
自立心が育まれますよね。
将来につながる力を
身につけて
ほしいじゃないですか。
話は戻りますが、
もちろん、
「分かりやすく教えられない」
先生は論外ですよ？
そんなことは
できて当然の上で、
そこから先。
「どうやって教えるか」
「どこまで教えるか」
「今、これを教えるタイミングなのか？」
「手短に教えたほうがよいのか、
時間をかけてでも
気づかせるようにするのか」
これらを、
お子さんの状況に
合わせて
考えること。
お子さん自身が
判断できるように
自立に向かって
導けること。
それが、とっても大事。
そういったことは
おうち受験のメソッドで
学べるうちの一つです。
もちろん私も、
学んでからは
家庭教師の生徒さんにも
取り入れています。
お恥ずかしながら
ここで学びはじめた当時、
10年以上家庭教師を
していたのに
知らなかったことが
たくさんありまして。
なるほど！
そうだったのか！！
これはご家庭の役に立つぞーー！！
などと思いながら、
コーチの養成講座を
受講したことを
覚えております。
そして、
それらを取り入れながら
家庭教師をしていて、
「志望校に合格しました！！」
はもちろんとっても
嬉しい言葉ですが
それと同じくらい
嬉しかったお言葉を
ご紹介します。
ここから
やっとタイトルのお話です。＾＾；
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生徒から不要宣言されたのに嬉しかった私
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そのお子さんは、
数学を教えていた
生徒さん。
中高一貫校の
中３生でしたが、
高１の内容が始まって
少しした頃でした。
学校の授業の進みが
速くて難しくて、
分からなくなってきた。
とのこと。
こういう話は、
進学校でよく聞きます。
私も、置いてけぼりを
くらった1人なので
気持ちが痛いほど
分かります…。
そこで、取りこぼした
内容を教えつつ、
勉強方法についても
カウンセリングを
していました。
ところが、
３ヶ月も立たないうちに、
「先生！
先生の言う通りの方法で
勉強をしていたら、
分からないところが
なくなってしまいまして。
今日は数学の
授業の予定でしたが、
聞くことがありません！」
ですって！！
生徒からの、
まさかの授業不要宣言！(笑)
いやー、
この成長は
本当に嬉しかったです。
出会った頃は、
「学校の授業は
何を言っているのか
全然分からない。」
と言っていましたから。
お母様からも、
「最近は、別人のように
勉強しています！！」
と絶賛していただきました。
結局その日は、
「他の教科の勉強方法を
聞いてもいいですか？」
と自分で決めて提案し、
「呪文レベルに分からない」
という英語の
勉強方法について
約30分話しました。
ちなみにこの生徒さんには、
英語の「教科の内容」を
教えたことがありません。
にも関わらず、
その３ヶ月後、
英語でもスーパープレイが炸裂。
その話はまたいつか。
最後までお読みいただきありがとうございました♪
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